好老师和坏老师有什么区别?分别会给学生带来什么影响?

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    教师这个词,是一个种类的词,但不是说只要冠上这个名头,你就可以在智力和情感上信赖ta,相反,你更应该时刻提醒自己,不要因为某些人是老师,就被套路进入这种权力关系的低位中。也就是说,人要时刻质疑教师或权力的上位者。文章源自技术奇点-https://www.xerer.com/archives/36304.html

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    尽管自己当了老师这么多年,但坦白讲我依然有惯性思维的残存,认为所谓面部严肃、规则紧密的教师更有知识、更有水平。事实上,这种因果关系根本毫无根据。笑得多,不代表这个老师不严肃,反而证明了ta更轻松,在智力层面上更游刃有余。课上的规则多,毫不松散,也不代表这个老师有原则,可能指向反面 ,他/她智识上不足,缺乏自信,因而更需要对学生pua。文章源自技术奇点-https://www.xerer.com/archives/36304.html

    坏老师见多了,也慢慢能够总结出好老师的某些特征。好老师,起码要做到尊重,视学生为发展中的人,今天这个学生不知道某个概念,不代表ta在明天不能迅速习得ta。老师在此刻需要做的,是给个火苗,给个引子,试着去点亮学生的知识、情感与心灵,而不是阴阳怪气地反问学生,你怎么这个都不知道?反问,在日常生活中也是一种极其令人恼火的语言方式。反问没有别的目的,就是为了激怒羞辱对方。文章源自技术奇点-https://www.xerer.com/archives/36304.html

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    坏老师在中小学阶段是pua,权力控制。在硕士博士阶段那可就更绝了,这类坏老师,通常是不太聪明的,在读书上吃了很多苦头的,于是ta认为你也不应该抱怨,吃苦,吃大量的苦。这倒也可以忍,但这种吃苦对ta的影响是,一切来得太难,他们也不愿意帮助别人了,甚至于说对自己的学生都吝惜智力上的指导。教学相长,不愿意传道的老师就是最差等级的老师。文章源自技术奇点-https://www.xerer.com/archives/36304.html

    质疑权威,质疑老师,是我们有效认知的起点。文章源自技术奇点-https://www.xerer.com/archives/36304.html

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